Array ( [0] => WP_Post Object ( [ID] => 21624 [post_author] => 7 [post_date] => 2024-12-09 10:42:29 [post_date_gmt] => 2024-12-09 13:42:29 [post_content] => El pasado martes 3 de diciembre, se celebró la tercera ceremonia de reconocimiento del programa Del Aula a la Comunidad 2024 de Fundación Arcor. Dicha cita, se desarrolló en dependencias de la institución galardonada, el Jardín Infantil Antu Liwen de la comuna de Lo Prado. El establecimiento fue destacado por su práctica: “Experiencias pedagógicas colectivas”. Una iniciativa que a través de paseos por el sector, narraciones de cuentos, experiencias de imitación y ritos de encuentro, busca que niños y niñas puedan desarrollarse de manera integral en contacto con su entorno y comunidad.  Así estimulan y potencian capacidades necesarias para la vida, como señaló la experta en Infancia e invitada a compartir su experiencia en esta ceremonia, Anita Isla: “Hoy día la falta de voluntad nos está perjudicando, tanto en la adolescencia como en la adultez. Ésta se afianza en el primer septenio, si no se da allí es muy difícil que se pueda desarrollar en el futuro. Y estas acciones tan sencillas como la caminata, es donde se instala”. A la cita, también, asistió la Subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos, como entidad patrocinadora del programa, quien destacó el objetivo de éste: “Identificar buenas prácticas, acompañar a los equipos educativos, promover la autoformación y comunicar lo que se hace, es tremendamente importante, porque contribuye a la profesionalización del nivel y destaca su relevancia”.  De esta manera, las educadoras que han liderado estas instancias se convertirán en protagonistas de nuestra serie web, y sus planteles recibirán un millón de pesos para apoyarlas en su quehacer. “Este proyecto hace que el equipo se sienta importante y visible. Pensamos hacer un juego para los niños y capacitación para el equipo, porque para estar en este espacio hay que tener un sentido y un camino espiritual un poco avanzado”, comentó la Directora de la  Sala cuna y Jardín infantil Antu Liwen, Roxanna Orellana. 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En esta ocasión, la práctica reconocida fue: Huerto Mágico. Una iniciativa que busca acercar a los niños y niñas al entorno natural, promoviendo la alimentación saludable y el cuidado del medio ambiente. “Así conocen la naturaleza y adquieren aprendizajes que ayudan a protegerla”, comentó la Directora Ejecutiva de Fundación Arcor Chile. En la ceremonia, también, estuvo presente Nayira Belmar, actual ganadora del Global Teacher Prize 2024,en la categoría de Educación Parvularia, quien conversó sobre la importancia de apoyar iniciativas como esta, para que la educación reconozca a los niños y niñas como sujetos de derechos y protagonistas de su aprendizaje. Con la participación en el programa, el equipo de educadoras del jardín será protagonista del segundo capítulo de la temporada 2024 de nuestra serie web, y contarán con fondos para apoyar la iniciativa. “Esto nos invita a seguir capacitándonos, a tener un sentido y a cuidarnos como equipo, ya que nuestro trabajo no sólo son los niños, también está  la familia  y el entorno”, comentó Ana María Fuenzalida, Directora del Jardín infantil Millaray.  En este sentido, el programa busca reconocer el trabajo que realizan los distintos equipos educativos que se desempeñan en la primera infancia. “Estas instancias hacen que se desmitifique lo que muchas veces se piensa de la educación parvularia. Acá podemos ver que es educación de calidad y desde los primeros años”, señaló Liliana Vasallo, académica de la Universidad Santo Tomás y miembro de la Mesa Multiactoral que organiza esta iniciativa. 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En esta oportunidad, fue destacado el equipo educativo, por su práctica: Visibilizando las voces de los niños y niñas en el territorio, ya que “releva el derecho a la participación. En este sentido, valoramos que estas prácticas le den mayor capacidad de agencia y voz a la primera infancia”, señaló la Directora Ejecutiva de Fundación Arcor Chile. Al evento asistieron representantes de la Mesa Multiactoral que organiza el programa, pertenecientes a OEI Chile, OMEP, Universidad Santo Tomás y Corporación Infancia de Santiago, y autoridades comunales, encabezadas por el alcalde Claudio Castro. “Es una alegría y un orgullo por este equipo educativo, son profesionales que se han destacado con un trabajo que tiene como sello la innovación y el protagonismo de los niños y las niñas en su proceso de desarrollo”, comentó el edil. Adicionalmente, se realizó el preestreno del primer capítulo de esta segunda temporada, la que busca destacar experiencias pedagógicas para que puedan ser replicadas en otros espacios. “Nos sentimos orgullosas de que se conozca, de que se pueda dar en otros jardines, con otros contextos, obviamente, siempre respetando a los niños y niñas y escuchando lo que ellos quieren aprender”, destacó Lorena Miranda, Directora Sala cuna y Jardín infantil Cumbre Volcán Osorno. 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Esta consigna hace referencia a la importancia de trabajar todos juntos para superar las desigualdades y asegurar que todas las madres y bebés, independientemente de su contexto socioeconómico, geográfico o cultural, puedan disfrutar de los beneficios de la lactancia materna. La idea se basa en datos que marcan que la lactancia materna tiene distintos niveles de aplicación de acuerdo al contexto económico de la mamá y la familia  como también el lugar donde vive, entre otros factores. “Es esencial que nadie se quede atrás, especialmente las madres en situación de vulnerabilidad que pueden necesitar apoyo adicional para reducir las desigualdades en la lactancia materna”; indicaron desde la página oficial de la Semana Mundial de la Lactancia Materna.  ¿Quiénes son los encargados de cerrar esa brecha? todos y todas, especialmente organizaciones de la sociedad civil, los gobiernos, los encargados de la formulación de políticas, los sistemas de salud, los lugares de trabajo, las comunidades y las familias. Por ello, insisten en que el apoyo a la lactancia materna se presenta de muchas formas: desde el personal que da la bienvenida a la lactancia materna en el café local hasta los consejos útiles de un trabajador de la salud o las protecciones de maternidad del gobierno. Todo esto ayuda a proteger la salud y los derechos de las mujeres y los bebés”,  Todos y todas podemos ayudar a garantizar que las mujeres se sientan capaces de amamantar en cualquier momento y en cualquier lugar, y trabajar para mejorar la posición y la condición de las mujeres en el hogar, en el trabajo y en la vida pública. Desde Fundación Arcor apoyamos esta iniciativa que es fundamental en el desarrollo de la primera infancia. Por ello desarrolló una “Guía para la mamá y la familia” que se puede descargar en este link.    [post_title] => La Semana Mundial de la Lactancia Materna 2024 pone el foco en disminuir la brecha [post_excerpt] => [post_status] => publish [comment_status] => closed [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => la-semana-mundial-de-la-lactancia-materna-2024-pone-el-foco-en-disminuir-la-brecha [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2024-08-07 18:41:19 [post_modified_gmt] => 2024-08-07 21:41:19 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://fundacionarcor.org/?p=21020 [menu_order] => 0 [post_type] => post [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw ) )